Mathe · Vorschule bis Klasse 4
Größer-kleiner-Zeichen einfach erklärt
Das Kleiner-als-Zeichen < und das Größer-als-Zeichen > zeigen, welche von zwei Zahlen kleiner oder größer ist. 3 < 5 heißt „3 ist kleiner als 5“, 5 > 3 heißt „5 ist größer als 3“. Sind beide gleich, steht dazwischen das Gleichheitszeichen: 5 = 5. Die Spitze zeigt immer zur kleineren Zahl. Auf den Blättern vergleicht dein Kind erst Bildermengen, dann Zahlen, und setzt das richtige Zeichen ein. In Klasse 2 sind es Zahlen bis 100, später bis 1000 und bis zur Million, mit kniffligen Paaren wie 4090 und 4900. Unter „Anpassen“ gibt es außerdem Rechnungen zum Vergleichen und Reihen, die es der Größe nach ordnet.
Kostenlos und ohne Anmeldung, zum Ausdrucken oder als PDF, mit Lösungsblatt. Jedes Mal neu, in Farbe oder Schwarz-Weiß.
Größer, kleiner, gleich für die Vorschule
Mehr oder weniger?
Aufgabe auf dem Blatt: „Wo sind mehr? Kreise ein.“
Größer, kleiner, gleich für Klasse 1
Größer, kleiner, gleich bis 20
Aufgabe auf dem Blatt: „Setze ein: <, > oder =.“
Größer, kleiner, gleich für Klasse 2
Größer, kleiner, gleich bis 100
Aufgabe auf dem Blatt: „Setze ein: <, > oder =.“
Größer, kleiner, gleich für Klasse 3
Größer, kleiner, gleich bis 1000
Aufgabe auf dem Blatt: „Setze ein: <, > oder =.“
Größer, kleiner, gleich für Klasse 4
Größer, kleiner, gleich bis 1 Million
Aufgabe auf dem Blatt: „Setze ein: <, > oder =.“
Das kannst du einstellen
Unter „Anpassen“ stellst du das Blatt für dein Kind ein. Jede Klasse startet mit passenden Einstellungen.
- Aufgabe
- Bilder
- Zahlen
- Rechnungen
- Ordnen
- Zahlenraum (nicht bei „Bilder“)
- bis 10
- bis 20
- bis 100
- bis 1000
- bis 10 000
- bis 100 000
- bis 1 Million
- Mit Zeichen <, >, = (nur bei „Bilder“)
Sonst kreist dein Kind die Seite mit mehr Bildern ein.
- Krokodil-Merkhilfe (nicht bei „Ordnen“)
Das Krokodil frisst immer die größere Zahl. Nur auf ganzen Seiten.
- Platz zum Schreiben
- 9 mm
- 12 mm
- 15 mm
- Höchstens (nur bei „Bilder“)
4 bis 36 Aufgaben
Tipps für Eltern
- Bei Mengen hilft es, Paare zu bilden: Was übrig bleibt, verrät die größere Seite.
- Bei großen Zahlen zählt dein Kind zuerst die Stellen: Mehr Stellen heißt größer. Haben beide gleich viele, vergleicht es von vorne Ziffer für Ziffer, bis sich eine unterscheidet.
Häufige Fragen
Wie merkt sich mein Kind, wohin das Zeichen zeigt?
Mit dem Krokodil: Es hat Hunger und reißt sein Maul immer zur größeren Zahl auf. Oder mit der Spitze, die immer zur kleineren Zahl zeigt. Macht dein Kind das Maul einmal mit beiden Armen nach, vergisst es die Richtung nicht mehr.
Wie sieht das Kleiner-als-Zeichen aus?
Wie eine Spitze, die nach links zeigt: <. Das Größer-als-Zeichen zeigt nach rechts: >. Die offene Seite zeigt immer zur größeren Zahl.
Wo finde ich < und > auf der Tastatur?
Auf der Taste links neben dem Y: ohne Umschalttaste (Shift) das <, mit Umschalttaste das >. Am Handy stehen beide bei den Sonderzeichen.
In welcher Klasse lernt man größer und kleiner?
Die Zeichen lernt dein Kind meist in Klasse 1, zuerst mit Zahlen bis 10, dann bis 20. Schon in der Vorschule vergleichen Kinder Mengen: Wo sind mehr?
Passt gut dazu
- Plus und MinusRechenpäckchen im passenden Zahlenraum, auch als schöne Päckchen mit Muster.
- ZahlenstrahlZahlen am Zahlenstrahl ergänzen, ablesen und einzeichnen, immer im Zahlenraum der Klasse.
- Nachbarzehner und RundenZwischen welchen Nachbarn liegt die Zahl, und welcher ist näher? Nachbarzehner, -hunderter und -tausender finden, zeigen und runden.
- StellenwerttafelZahlen mit Plättchen in der Stellenwerttafel: ablesen, einzeichnen, zerlegen und Plättchen verschieben.
- Nachbarzahlen und ZahlenfolgenVorgänger und Nachfolger finden und Zahlenfolgen in Schritten weiterschreiben, bis 20 und bis 100.
- ZahlenhäuserZahlen zerlegen: In jedem Stockwerk wohnen zwei Zahlen, die zusammen die Dachzahl ergeben.
Nicht ganz das, was du suchst?
Sag uns, was an diesem Blatt anders sein sollte oder was dir fehlt. Wir lesen alles.